Мероприятие, организованное для специалистов библиотечной сферы региональной системы образования, стало площадкой для обмена передовым опытом.
На базе библиотеки гимназии № 159 педагоги-библиотекари города Омска и Омской области изучили интерактивные формы внеурочной деятельности и актуальные требования к ведению библиотечных фондов.
Программа встречи была выстроена по принципу погружения и охватила как творческие, так и нормативно-правовые аспекты профессии:
- Интерактивные форматы и поддержка чтения. Участники познакомились с выставкой-читалкой «Путешествие в Страну знаний», где в рамках интерактивного формата оставили стикер-лайк на обложке книги, которую советуют прочитать коллегам. Особое внимание было уделено творчеству омских писателей С. и Н. Пономарёвых. Коллеги погрузились в «Сказки страны Чумр», став настоящими жителями волшебной страны: размещали героев на карте, находили соответствия между персонажами и их фотографиями, а также проходили тематическую викторину.
- Культурно-воспитательный компонент. Библиотекари изучили экспозицию, посвященную Году единства народов России, и рассмотрели творческие плакаты, созданные обучающимися ко Дню Земли. Коллеги оставили отзывы на виртуальной доске проекта «Волшебная сила добрых слов», основанного на творчестве детской писательницы В. Осеевой.
- Нормативно-правовая база. В рамках деловой части встречи обсуждались важные юридические аспекты. Коллегам напомнили, что библиотечные фонды признаны особо ценным имуществом на законодательном уровне, и разъяснили ответственность за порчу школьных учебников. Участники ознакомились с актуальной нормативной базой: приказами и инструкциями по проведению мониторинга основного фонда, что является критически важным для успешного прохождения проверок.
- Творческая мастерская. В завершение продуктивной встречи коллеги приняли участие в арт-практике: своими руками создали оригинальные закладки для книг. Каждому участнику досталось теплое пожелание на предстоящий учебный год, что создало положительный эмоциональный фон.
Как отметили в департаменте образования, мероприятие стало эффективной площадкой для профессионального диалога. Полученные методики позволят специалистам не только повысить интерес школьников к чтению, но и грамотно организовать работу с фондами в соответствии с федеральными требованиями.
https://admomsk.gosuslugi.ru/dlya-zhiteley/novosti-i-reportazhi/novosti_18475.html
